家庭無障礙廠家(jia)提供信息      對(dui)于違規辦(ban)學(xue)行(xing)為被市(shi)(shi)級以(yi)上媒體曝光并查實(shi)的，市(shi)(shi)教育(yu)局將對(dui)涉事學(xue)校及(ji)其主(zhu)(zhu)管(guan)教育(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)(bu)門予(yu)以(yi)全市(shi)(shi)通報批(pi)評(ping)；產生(sheng)惡劣影響的，建議當地委員、政(zheng)府(fu)追究主(zhu)(zhu)管(guan)教育(yu)行(xing)政(zheng)部(bu)(bu)門監管(guan)責(ze)任和相關負(fu)責(ze)人責(ze)任。各(ge)縣（市(shi)(shi)、區）教育(yu)局要充(chong)分利用河北省學(xue)籍(ji)管(guan)理(li)服務平(ping)臺(tai)組織實(shi)施義務教育(yu)招生(sheng)入學(xue)工(gong)作(zuo)，嚴格落(luo)實(shi)“一(yi)人一(yi)籍(ji)、籍(ji)隨人走”原則，提高學(xue)籍(ji)管(guan)理(li)信息化(hua)水平(ping)，按照學(xue)籍(ji)管(guan)理(li)程序辦(ban)理(li)新生(sheng)注(zhu)冊(ce)和畢(bi)業(ye)升(sheng)級工(gong)作(zuo)。要通過學(xue)籍(ji)管(guan)理(li)，及(ji)時(shi)掌握學(xue)生(sheng)流(liu)動和輟學(xue)情況，為減少學(xue)生(sheng)無序流(liu)動、多(duo)方(fang)位實(shi)行(xing)就近(jin)入學(xue)、加(jia)強控(kong)輟保學(xue)提供技術(shu)支撐(cheng)。對(dui)于不滿(man)6周歲的兒童，不安(an)排(pai)入學(xue)，不予(yu)學(xue)籍(ji)注(zhu)冊(ce)。

家庭無障礙廠家提供      進一步規范和(he)(he)加(jia)(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)異動管(guan)理(li)，特別要加(jia)(jia)強(qiang)區域(yu)外招(zhao)收和(he)(he)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)管(guan)理(li)，嚴格控制(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)非(fei)正常流動。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)經正常招(zhao)生(sheng)(sheng)程(cheng)序進入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)后，其他學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不(bu)得(de)任意調(diao)取其學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)結果(guo)，不(bu)是入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)前提條件，不(bu)得(de)以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)問(wen)題為由拒收學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)沒有到校(xiao)報到入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不(bu)得(de)通過招(zhao)生(sheng)(sheng)程(cheng)序將(jiang)其學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)注(zhu)冊成正式在(zai)(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)。民辦義務教育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)要依(yi)據該年級起始招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)數，在(zai)(zai)有計(ji)劃(hua)內空余學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)的(de)(de)情(qing)況(kuang)下(xia)，才能接收轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)；如無計(ji)劃(hua)內空余學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)，則學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不(bu)得(de)接收轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。各(ge)縣教育(yu)(yu)局要與新聞宣傳部門和(he)(he)媒體(ti)通力合作，充(chong)分、深(shen)入(ru)(ru)、細致解讀(du)招(zhao)生(sheng)(sheng)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)政策。

家庭無障礙廠家(jia)提供      要(yao)在招生入學(xue)關(guan)鍵環(huan)節和關(guan)鍵時點(dian)，就關(guan)群眾關(guan)心的(de)(de)疑(yi)難點(dian)做好(hao)(hao)宣傳(chuan)釋(shi)疑(yi)工(gong)(gong)作(zuo)，取得家(jia)長(chang)(chang)的(de)(de)理(li)解和支持。要(yao)引(yin)導(dao)廣大家(jia)長(chang)(chang)充分(fen)認識就近(jin)入學(xue)對(dui)于學(xue)生健(jian)(jian)康成(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)價值(zhi)和意義，樹立科學(xue)教育(yu)觀念，把培養孩子的(de)(de)好(hao)(hao)思想、好(hao)(hao)品(pin)行、好(hao)(hao)習(xi)慣作(zuo)為家(jia)庭(ting)教育(yu)的(de)(de)首要(yao)任務(wu)，理(li)性幫(bang)助孩子確(que)(que)定(ding)成(cheng)長(chang)(chang)目標(biao)，克服唯分(fen)數、唯上學(xue)的(de)(de)功利化傾向(xiang)，避免盲目跟風擇(ze)校。要(yao)加強輿(yu)(yu)論宣傳(chuan)引(yin)導(dao)，推廣招生入學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)典型和成(cheng)功經驗，積極(ji)宣傳(chuan)出色均衡(heng)發展成(cheng)效和老百(bai)姓身邊的(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)校，努(nu)力(li)營(ying)造義務(wu)教育(yu)免試就近(jin)入學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)良好(hao)(hao)的(de)(de)社會環(huan)境(jing)和輿(yu)(yu)論氛圍。要(yao)高度(du)重(zhong)視輿(yu)(yu)情監(jian)控，健(jian)(jian)全完(wan)善輿(yu)(yu)情應對(dui)和處(chu)置機制，確(que)(que)保招生穩定(ding)。