廠家提供信息      歷史和現(xian)實(shi)都(dou)告訴我(wo)們，青年(nian)一代有理想(xiang)、有擔當，國家就(jiu)有前(qian)途，民族(zu)就(jiu)有希(xi)望(wang)，實(shi)現(xian)中華民族(zu)偉(wei)大復興就(jiu)有源(yuan)源(yuan)不斷的(de)強(qiang)大力量(liang)。希(xi)望(wang)你們弘揚(yang)奉獻(xian)、友愛、互(hu)助、進步的(de)志(zhi)愿精神，堅持與祖國同(tong)(tong)行、為人民奉獻(xian)，以(yi)青春(chun)夢(meng)想(xiang)、用實(shi)際(ji)行動為實(shi)現(xian)中國夢(meng)作出新(xin)的(de)更大貢獻(xian)。6年(nian)前(qian)，同(tong)(tong)學(xue)們在(zai)一起交流扎根深山支教10年(nian)的(de)體(ti)會(hui)時，有人提議“給習主(zhu)席(xi)總(zong)書記(ji)寫(xie)封信匯報匯報”。沒想(xiang)到，總(zong)書記(ji)百忙中回信，勉勵同(tong)(tong)學(xue)們“以(yi)青春(chun)夢(meng)想(xiang)、用實(shi)際(ji)行動為實(shi)現(xian)中國夢(meng)作出新(xin)的(de)更大貢獻(xian)”。“總(zong)書記(ji)回信給我(wo)們增添了勇毅篤(du)行的(de)動力”，在(zai)華中農業大學(xue)，“本禹志(zhi)愿服務隊”的(de)師生交出了一份(fen)份(fen)漂(piao)亮的(de)答(da)卷(juan)。

廠家(jia)提供      服務(wu)國家(jia)戰略(lve)，對接社會需求，“本禹志愿(yuan)服務(wu)隊”成立21支(zhi)特色分隊，打造20個(ge)品牌項目。“張瑜服務(wu)隊”走進社區，教居(ju)民插花、家(jia)庭園藝栽培。“食(shi)(shi)科一(yi)(yi)家(jia)人(ren)”辦起食(shi)(shi)品安全(quan)、食(shi)(shi)品營養課(ke)堂。“綠色協會”參(can)與“守護一(yi)(yi)江碧水(shui)”行動，沿著長江查(cha)水(shui)質、宣(xuan)傳環保，深受歡(huan)迎。因為學(xue)的(de)是作物栽培學(xue)與耕作學(xue)專(zhuan)業，在武漢市盲(mang)(mang)童學(xue)校，周(zhou)(zhou)俊有個(ge)外號(hao)叫“周(zhou)(zhou)種地(di)”。他作為“紅杜鵑愛心(xin)社”社長，除了去貴州支(zhi)教，幾乎(hu)每周(zhou)(zhou)都來一(yi)(yi)次(ci)，陪伴盲(mang)(mang)童王可。第 一(yi)(yi)次(ci)來盲(mang)(mang)校前，雖學(xue)了不少(shao)和盲(mang)(mang)童交流的(de)技巧(qiao)，仍(reng)怕不小(xiao)心(xin)說出“眼(yan)睛(jing)、看見”這些詞，傷害了王可。每個(ge)星期(qi)，他和伙伴們都要寫“教學(xue)計(ji)劃”。

廠家提供      總結(jie)上(shang)周活動經驗，確(que)定本周活動內容，準備(bei)樂(le)器、手(shou)工制作材(cai)料，最后(hou)與(yu)盲校(xiao)老(lao)師溝通。漸漸地，周俊(jun)得到(dao)老(lao)師和(he)家長的信任(ren)。有一次，他帶著王可(ke)(ke)來了趟“武漢(han)一日游(you)”。在(zai)地鐵上(shang)，他教會(hui)王可(ke)(ke)如(ru)何自己上(shang)下車。坐輪渡時(shi)，他鼓勵王可(ke)(ke)伸手(shou)摸摸濺起的水花。吃(chi)火鍋時(shi)，王可(ke)(ke)通過微弱的光感(gan)，竟把飯菜夾到(dao)周俊(jun)的嘴里，讓周俊(jun)心頭一熱，鼻子(zi)一酸(suan)。得知你們在(zai)徐本禹同志(zhi)感(gan)召(zhao)下，積(ji)極(ji)加入青年志(zhi)愿者(zhe)隊伍，走進西(xi)部，走進社區，走進農村，用知識和(he)愛心熱情服(fu)務(wu)需要幫助的困難群眾(zhong)，堅持高揚理想、腳踏實地、甘于奉(feng)獻(xian)(xian)，在(zai)奉(feng)獻(xian)(xian)社會(hui)中收獲了成長和(he)進步，找到(dao)了青春(chun)方向和(he)人生目標，感(gan)到(dao)十分欣慰。